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幼年的心，总是对未知充满好奇，也充?满了鸠拙的试探。

还记得那年炎天，蝉鸣聒噪，空气中弥漫着青草和汗水的味道。我，一个毛头小子，被谁人衣着白色连衣裙的身影牢牢吸引。她的笑容，像阳光一样绚烂，能瞬间融化我心中所有的冰雪。我暗自下定刻意，一定要引起她的注重。

那时间，我们不懂什么叫广告?，只知道看到她和其他男生言笑，心里就会像打翻了醋坛子，酸涩得不可。于是，我最先了我一系列“全心策划”的追求行动，现在想来，真是充满了“错错错”的色彩。

我偷偷视察她的喜欢，知道她喜欢听周杰伦的?歌，便天天下学后，在她家楼下，用我那口不可调的歌喉，对着夜空声嘶力竭地唱《七里香》。我以为这样能让她听到，然后感动得奔驰下楼，牢牢抱?住我，说“我喜欢你”。效果，楼下的大?妈们投诉了，她倒是没泛起，倒是她奶奶拿着扫帚出来，把?我赶得像个落荒而逃的兔子。

这算不算一个“错错错”
？

尚有一次，听说她考试没考好，心里很难过。我便想着要给她一个惊喜，于是我偷偷网络了班里所有女生的署名，写了一张“加油卡”，希望用整体的力量来勉励她。效果，我把卡片递给她的时间，她看了看，又看了看我，眼神里充满了疑惑。厥后我才知道，她以为我是想让她知道，全班?女生都以为她不如别人。

我的盛意，彻底办成了坏事，让她在那段时间里，越发自卑。这绝对是一个，让我至今想起来都以为酡颜的“错错错”。

男生们的“错错错”，往往是基于一种不可熟的、略带侵略性的喜欢。我们不明确委婉，不明确尊重，只知道用最直接、最鸠拙的方法去表达。我曾为了“吸引”她的注重，在她下学回家的?路上，冒充不经意地“踢”飞她的书包，想让她注重到我，然后我再“英雄救美”地帮她捡起来。

效果，书包里的工具散落一地，她哭着跑回了家，我站在原地，手里还拿着半截树枝，不知道该怎么办。我以为自己是酷盖，效果只是个惹人厌恶的笨伯。

女生们呢
？她们的“错错错”，则更多的是一种战战兢兢的试探，一种对情绪的懵懂和畏惧。我有个女同砚，她喜欢我们班一个男生良久了，每次看到他，脸都会像煮熟的虾子一样红。她不敢自动语言，只敢偷偷地在课本上画他的简笔画，然后在同砚眼前，冒充不经意地露出他喜欢的明星海报。

有一次，她兴起勇气，想给他递张小纸条，上面写着“我喜欢你”。效果，手一抖，纸条飘到了先生的桌上，先生就地念了内容，那男生笑得前仰后合，而她，则钻到了桌子底下，宁愿被当成空气。这，也是青春里，一个充满委屈的“错错错”。

尚有一次，我的同桌，一个娴静的女孩，她喜欢班里一个男生，她知道他喜欢动漫。于是，她花了一个星期的时间，画了一张他最喜欢的动漫人物的画像，准备送给他。效果，在递给他的时间，她主要得说不出话，嘴里却蹦出了一句：“你……你长得似乎这个动漫人物啊！”男生听了，愣了一下，然后哈哈大笑，以为她在夸他。

她愣住了，眼泪差点掉下来，心里想着，我不是这个意思啊！这即是“盛意办坏事”的经典版本?，一个充满误会的“错错错”。

那时间的我们，像是跌跌撞撞地走在迷宫里，对爱和喜欢，只有模糊的看法。我们用过失的?方法去表?达，用鸠拙的行动去靠近，一次?又一次地碰钉子，又一次又一次?地爬起来。那些“错错错?”，不是由于我们居心出错，而是由于我们太年轻，太懵懂，太盼愿被明确，却又不知道?怎样表达?。

也许，正是这些“错错错”，组成了我们青春最真实、最鲜活的底色。它们带着青涩的痕迹，带着无尽的遗憾，也带着无法消逝的欢笑。它们让我们在多年后回忆起来，依然会会意一笑，然后感伤万千：“原来，我们都曾是谁人犯傻的少年。”

那些“错错错”的背后，藏着的是我们对情绪的探索，对成?长的?盼愿。

继续回味那些年，那些男生女生一起犯过的“错错错?”。这些过失，有些让人啼笑皆非，有些则带着淡淡的忧伤，但无一破例，它们都是我们生长路上不可或缺的一部分。

我还记得，有一次我暗恋的女生，她过生日。我攒了良久的零花钱，给她买了一个我自以为最酷的?礼物——一个会发光的机械人。我满心欢喜地准备在她班级门口等她，然后郑重其事地送给她。效果，那天我伤风了，嗓子哑得?说不出话，只能用手指比划着，递给她机械人。她接过礼物，疑惑地看着我，然后又看了看我身旁，站着我那“狐朋狗友”哥们儿，他正用一种“你懂的”的眼神看着我，替我诠释：“他……他喜欢你良久了！”我其时恨不得?找个地缝钻进去，恨不?得把谁人哥们儿按在地?上摩擦。

这一下，我的神秘袒露得云云“粗暴”，而谁人女生，也执偾礼貌地笑了笑，并没有我想象中的那种惊喜或感动。这次的“错错错”，让我明确了，有些事情，不是越直接越好。

尚有一次，我们班一个很受接待的男生，他喜欢我们班的一个女生，但谁人女生似乎不太待见他。男生呢，就天天在她座位旁边晃悠，试图引起她的注重。有一次，女生正在专心致志地听讲，男生突然走到?她背后，轻轻地拍了一下她的肩膀。女生一转头，看到是他，直接给了他一个白眼，然后说：“你能不可离我远点
？”男生尴尬地站在原地，脸涨得通红。

厥后，他跟我说，他原来想开个玩笑，效果把事情搞砸了。他以为诙谐，效果酿成了骚扰；他以为靠近，效果酿成了疏远。这又是一个，男生用过失的方法表达好感的“错错错”。

女生们的“错错错”，则经常体现在她们对男生心思的“误读”上。我的一个女性朋侪，她和班里一个男生关系一直很好，经常一起学习，一起玩。她以为他们就是纯粹的朋侪关系，但谁人男生，早就对她暗生情愫。有一次，男生送她回家，在她家楼下，犹豫了良久，终于兴起勇气说：“谁人……我……我喜欢你。

”她听了，直接愣住了，然后笑着说：“哈哈，你真会开顽笑，我们不是最好的朋侪吗
？别开这种玩笑了！”男生听到这话，瞬间石化，然后默默地转身脱离了，留下了她一小我私家，还以为自己很诙谐。她事后才跟我说，她其时真的以为他在开顽笑，没想到是真的。这个“错错错”，让她错过了本可能属于她的恋爱，也让谁人男生，默默地脱离了她。

尚有一种“错错错”，是关于误会的。我们学校有个校规，男女生不可在操场上并排走路。有一次，我和一个女同砚，一起去操?场跑步，不知不觉就走到了操?场上，并且并?排走着。正好被值日的先生看到了，他连忙吹着哨子，把我们叫了已往。我们俩都懵了，诠释了半天，先生也不听，硬说我们是“早恋”。

我们俩都被罚誊录校规一百遍。那女生委屈得直掉眼泪，我也感受莫名其妙。我们只是纯粹地一起跑步，却由于一条看似谬妄的划定，被扣上了“早恋”的帽子。这，就是最无辜，也最令人无奈的?一个“错错错”。

那些年，我们以为自己很懂恋爱，很懂友情，但现实上，我们只是在黑漆黑探索，用种种过失的方法去触碰。男生们试图用犷悍、用玩笑、用“英雄救美”来获得女生的青睐，效果往往适得其反。女生们则战战兢兢地试探，用体现、用拒绝、用“欲擒故纵”来掩护自己，却也经常错失良机。

我们一起犯下的“错错错”，有的?是由于幼年无知，有的是由于相同不?畅，有的是由于误会丛生，有的甚至是由于对规则的盲从。这些过失，让我们摔倒，让我们受伤，但同时也让我们学会了反思，学会了生长。

回过头来看，那些“错错错”并没有让我们的青春黯然失色，反而像一道道彩虹，遮掩了我们影象的天空。它们提醒我们，一经的我们是何等的真诚，何等的勇敢，何等的可爱。那些犯过的傻事，成为了我们日后茶余饭后津津乐道的谈资，成为了我们面临生涯挑战时，最坚实的后援。